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Gefühle begleiten uns tagtäglich und beeinflussen unser Handeln und somit auch die Art und Weise, wie wir uns
anderen gegenüber verhalten. Aber gerade (kleine) Kinder müssen erst lernen, Gefühle sowohl bei sich selbst, als auch bei anderen bewusst wahrzunehmen. Pädagogische Fachkräfte können u. a. durch einen feinfühligen Dialog darin unterstützen, den Kindern ein inneres Bild von ihren Gefühlen und somit einen Zugang zu
diesen zu ermöglichen. Durch das Benennen von Emotionen erhält das Kind einen Topf voller Gefühle, kann diese entsprechend wahrnehmen und situativ zuordnen.